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Möwen auf Zaun im Meer

Lehrergesundheit

Burn-Out-Prophylaxe

Als gelernte Lehrerin bin ich bis heute diesem Beruf sehr verbunden und weiß die so schwierige, herausfordernde und auch so wunderbare Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sehr zu schätzen. Gleichzeitig sehe ich die immer weiter zunehmende Arbeitsbelastung, die Verdichtung der Aufgaben, die Überlastung des Systems Schule und die hohe Krankheitsanfälligkeit der Lehrerinnen und Lehrer.

Der Bereich der „Lehrergesundheit“ interessiert mich deshalb seit Jahren. Das spiegelt sich auch in meinem Buch „Lehrer am Limit“ wider, erschienen im Beltz-Verlag, das sich sehr mit Unterstützungswegen beschäftigt, hin zu mehr Resilienz und Beziehungsfähigkeit im Schulalltag. Wie kann man in diesem System gesund bleiben? Was kann der/die Einzelne für sich tun? Wie kann ein Kollegium und auch eine Schulgemeinschaft sich in eine gute Richtung entwickeln? Dazu biete ich Fortbildungen an, Supervisionen und vor allem Leitungscoaching. Die nun folgenden Workshops zeigen nur einen kleinen Teil meiner Angebote. In der Regel spreche ich mit Schulen oder Fortbildungsinstituten im Detail ab, was gesucht und gebraucht wird und entwickle dann ein individuelles Angebot. 

​Cover des Buches "Lehrer am Limit" ​Buch "Lehrer am Limit"

Mein Buch "Lehrer am Limit"

Gegensteuern und durchstarten
Ein Lehrer-Ratgeber mit Sofortwirkung und Langzeiteffekt

FACHBUCH von Heike Frank
ISBN 978-3-407-62724-7,
1. Auflage,
ca. 192 Seiten, broschiert

Buchvorschau

Wertschätzung und Verständnis in der Schule - aber wie? 

Lehrer/innen wollen gute Arbeit leisten, müssen aber immer neuen Anforderungen gerecht werden – und kämpfen erschreckend oft gegen hohe Ansprüche (von anderen und oft auch von sich selbst) und tiefe Erschöpfung. Doch dagegen lässt sich etwas tun, ohne dass man gleich das ganze System umkrempeln muss: Durch ihre gelebte Haltung können Lehrer/innen das Schul- und Lernklima – und damit auch das eigene Arbeitsklima – nachhaltig positiv beeinflussen.

Heike Frank, Therapeutin und selbst Lehrerin, zeigt, was Lehrer/innen ändern müssen - und können!, um dem »Ausbrennen« vorzubeugen und (wieder) Freude an der Arbeit zu gewinnen. "Lehrer am Limit" erläutert anhand vieler Fallbeispiele und Übungen zur Selbstreflexion, wo und wie Lehrer/innen ansetzen können.

Ein Wegweiser zu beruflicher Zufriedenheit, Stabilität und Professionalität.

Aus dem Inhalt:

  • Wertschätzung und Würde (ressourcen- vs. defizitorientierte Haltung)
  • Kommunikation und Beziehung (Supervision, Selbst- und Fremdwahrnehmung)
  • Pädagogische Sprache (Teamarbeit im Kollegium, Rituale und Werteerziehung)
  • Eltern als Partner

Leserstimmen

J.W.

Prädikat äußerst wertvoll!! Als Lehrer mit der Erfahrung von 23 Dienstjahren kann ich nur sagen, dass dieses Buch hervorragend ist. ... Im Mittelpunkt steht – selbstverständlich – der Lehrer selbst und zwar schulformunabhängig. Oftmals konfliktbehaftete Interaktionsebenen, ... , werden explizit auf den Punkt gebracht und entsprechende Lösungsvorschläge/-strategien aufgezeigt. ...

Martin

Basics für Lehrergesundheit: Noch immer wird in der Öffentlichkeit unterschätzt, mit welch komplexen Anforderungen Lehrkräfte im Schulalltag konfrontiert werden. ... Der professionelle Umgang mit schwierigen Situationen im Bereich Schule gehört leider oftmals noch immer nicht zum Repertoire von Lehrern. ... Hier setzt das Buch „Lehrer am Limit“ von Heike Frank an. ...

Maria

Meine Empfehlung: Ein äußerst praxisnahes und hilfreiches Fachbuch. Flüssig geschrieben, gut zu lesen, ein Muss für jeden engagierten Lehrer! Absolut empfehlenswert!

Andrea

Versendet es an die Kultusminister! Als Mutter dreier schulpflichtiger Kinder gehöre ich nicht zur eigentlichen Zielgruppe dieses Buches, aber ich habe es vollkommen fasziniert verschlungen. Es hat mir die Augen geöffnet für die Wirklichkeit des deutschen Schulalltags. Die Beispiele haben mich z.T. regelrecht erschüttert. ...

Ingeborg

Ehrlicher und zugleich hilfreicher Blick auf Schule: ... Der Leser ist nicht nur erstaunt über das vielfältige Anforderungsprofil eines Lehrers, sondern auch, in welcher zeitlichen Struktur er das alles schaffen soll. ... Heike Frank schildert aber praxisnahe Lösungswege, die alle Beteiligten miteinander wertschätzend auch im bestehenden System Schule gehen können. ...

Steffi

Große Unterstützung: Ein tolles Fachbuch für alle Pädagogen, die mit Kindern oder Jugendlichen arbeiten. ... Das Buch vermittelt wertvolle Hilfestellung für schulmüde und gestresste Lehrer und bietet eine sehr große Unterstützung im Schulalltag. Ich fühle mich gestärkt und verstanden! (Steffi)

Eva

Tipp für alle: Ich bin froh, dieses Buch gekauft und gelesen zu haben. Es zeigt ein gutes Bild, man fühlt sich im Lehrerdasein verstanden, erhält Hilfen sich zu stärken und wird motiviert, seine Stärken einzubringen. Es liest sich leicht, teilweise mit Betroffenheit und teilweise mit einem Lächeln auf den Lippen.

Verena

Ich habe das Buch als Geschenk für eine verwandte Lehrerin erworben. Diese war anfangs sehr skeptisch dem Buch gegenüber, verschlingt es jetzt aber förmlich. Auf jeden Fall zu empfehlen.

Eine Auswahl möglicher Workshop-Angebote:

1. Burn-Out-Prophylaxe

Resilienz - was verhindert Burn-Out und Erschöpfungsdepression? Was unterstützt Gesundheit, Kommunikationskultur und Selbstfürsorge am Arbeitsplatz? 

Entwicklung von gesunden Strategien gegen Überlastung und Reizüberflutung

Vorträge und Seminare in Ihrer Schule oder gezieltes Einzelcoaching in meiner Praxis.

Manche Menschen können Veränderungen und Krisen gut verarbeiten, andere verlieren schnell den Boden unter den Füßen. Wie entwickeln sich die seelischen Widerstandskräfte, die so wichtig sind, um Herausforderungen gut zu bewältigen?

Was erhält gesund? Was macht krank?

Sie erhalten Infos und gezielte Unterstützung bezogen auf:

  • gesunde Strategien zur Entwicklung von Resilienz
  • Wege aus Überlastung und Reizüberflutung
  • Infos über Burn-Out: was führt rein, was führt raus?
  • Selbstfürsorge im Umgang mit Ihrer Arbeitswelt, deren Beschleunigung und immenser Überlastung
  • ggf. Selbsttest zur Stärkung der eigenen Resilienz

 

2. Lehrer am Limit – mehr Gelassenheit und Stabilität im Hamsterrad Schule

Gegensteuern durch Strategien der Selbstunterstützung

Verhaltensauffällige Schüler – Elterngespräche – Dienstbesprechungen – neue Verordnungen – Lärm – Reizüberflutung – Konfliktsituationen – immer schnell umschalten - bewegende Momente – innerer Druck – Stresssymptome – Klassenleitung – Inklusionschaos - Vertretungsstunden - Unsicherheiten ... das Hamsterrad der Anforderungen dreht sich schneller und schneller ...

Auch engagierte und motivierte Lehrerinnen und Lehrer beschreiben ihren Arbeitsalltag häufig als erschöpfend, leiden unter dem Verlust ihrer Ideale und Hoffnungen bezogen auf den gewählten Beruf. Sie kämpfen, haben aber vielfach das Gefühl, schleichend mehr und mehr Energie im System Schule zu verlieren.

Deshalb ist es wichtig, gesunde Strategien im Umgang mit sich selbst und auch miteinander im Kollegium entgegenzusetzen, um Kraft und Kompetenz nicht auszuhöhlen.

Gerade durch Verständnis und Wertschätzung der zahlreichen Facetten des Berufsalltags möchte ich Sie dazu motivieren, die so wichtigen Wege der Selbstunterstützung zu beschreiten, die zu mehr Gelassenheit und Souveränität im Umgang mit den täglichen Herausforderungen führen. Welche Schritte führen in mehr Selbstwirksamkeit und Kompetenz und damit letztendlich in berufliche Zufriedenheit und mehr persönliche Stabilität? Lernen Sie einzelne Bausteine kennen, die Ihnen Perspektiven zur Bewältigung Ihres Arbeitsalltags vermitteln und erfahren Sie deren Wirkung.

Im ganz praxisnahen Workshop geht es um:

  • Eigene Ressourcen und Potenziale
  • Übungen zur Selbstwahrnehmung
  • Umgang mit Grenzen – dürfen Lehrer Grenzen haben?
  • Wie funktioniert Selbstberuhigung
  • Konstruktiver Umgang mit Unsicherheiten
  • Innere Ruhe fördernde Übungen und Strategien kennenzulernen
  • Reflexion eigener Problembewältigungsmuster
  • sich schwächende und stärkende eigene Haltungen bewusst zu machen

 

3. Inseln der inneren Ruhe

Wege in Selbstberuhigung und Kräftigung

Ohren haben keine Rollläden und können sich nur schwer gegen den sie umgebenden Lärm verschließen. Die permanente Reizüberflutung erschöpft Lehrerinnen und Lehrer und verstärkt das Gefühl des Ausgeliefertseins. Deshalb ist es wichtig, gesunde Strategien im Umgang mit sich selbst entgegenzusetzen, um Kraft und Kompetenz nicht auszuhöhlen.

Ziel des ganz praktischen Workshops wird es sein:

  • innere Ruhe fördernde Übungen und Strategien kennenzulernen
  • sich schwächende und stärkende eigene Haltungen bewusst zu machen
  • neugierig auf den Umgang mit sich selbst zu machen und die kraftgebende Selbstwahrnehmung zu fördern
  • Kennenlernen der eigenen Ressourcen und Potentiale
  • mögliche Wege der Stressbewältigung und Stressprävention

Sie haben Fragen und interessieren sich für meine Angebote?

Rufen Sie mich gern an unter 06643 7623 oder mailen Sie mir an info@heike-frank-gestalttherapie.de.


Ich freue mich auf Sie.


Blume